第50章 怎么能够停止不前(1/2)

作品:《秦时之圣人在世

“着!”

陆言口中念一声,一步踏出,就听闻一阵爆裂之声,人已跃出五步开外。

他正在修炼上次从系统中抽到的轻功“一点就着”。

这门步法讲究瞬间爆发,在贴身短打中威力极强,不适合用来逃命或者赶路。而且,有一个致命的缺点——费鞋!

“啊~”

使出这一步的陆言瞬间变身小哪吒,脚踩俩风火轮,蹦蹦跳跳然后落进水池,冒起一阵青烟。

“系统,我再相信你我就是狗!”陆言抱着自己通红的两只脚丫子,泪流满面。

果然对得起它的名字,自己用一次就得烧掉一双鞋,一点就着,瞬间化作飞灰,根本没得解释。

难道我陆言以后就要成为江湖上赫赫有名的赤脚大仙吗?

“噗嗤~”梅三娘正端坐捧着书,看到陆言在院子里又点火烧自己的鞋,忍俊不禁。

“笑什么笑?!你功课做完了吗?”陆言顿觉不爽,回身吼她一句。

“是是是,三娘不敢笑话公子。噗嗤~”

看来我要重振老师的威严!

这些天三娘可是被陆言折磨得不轻。所谓运用联系的观点、发展的观点、矛盾的观点看问题,这些个概念三娘可从来没有听说过。如果是一般的教授其实也不会特别痛苦,问题就在于陆言的那个被动技能——好好先生。

每当陆言重复到第三遍的时候,梅三娘就感觉自己仿佛被人吊着脑子,魔怔一样地念叨:

“时时有联系,事事有联系。”

“一切事物都是变化、发展的过程。”

“矛盾规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。”

我爱学习,学习爱我!

只要学不死,就往死里学!

“三娘,回头这部分抄十遍。”

“不要啊,公子。”

嘴上喊着不要,身体却特别勤快。

妈妈再也不用担心我的学习!

老师再也不用担心学生三心二意!()

梅三娘:(▼皿▼#)

“三娘,去把象棋摆出来。”陆言轻功修炼暂告一段落,准备进行每天的例行考核——下象棋。

教导三娘作用这些分析法解决问题总不能光说不练吧。除了分析一些历史典故之外,陆言把象棋给鼓捣了出来。

关于象棋的起源,后世的学术界没有一个确切的答案,大致肯定在战国时已经有了象棋,不过与后世的象棋规则当然是有很大差别的。陆言就直接把后世的象棋给搬了出来。

围棋的接触起点有点高,反正陆言以前是没学过,象棋还勉强说的过去,干脆他就用象棋来锻炼三娘的思维能力。

陆言教导梅三娘又不是为了考试,而是为了运用。用矛盾观点分析对手的根本动因,用联系观点统筹全局,用发展观点应对一切可能,灵活运用三者看待问题,锻炼思维,已经足够应对这个世界上大部分的事物。

“公子,你发明的这个象棋可是已经在大梁传开了,很多人都在议论呢。”三娘一边摆棋盘,一边赞叹。

“别胡说,《楚辞》中有提到过,菎蔽象棊(同“棋”),象棋这个名字,我可不敢说是我发明的。”陆言也不在乎什么礼不礼,光着脚侧卧。

“好了,公子。”梅三娘也盘腿坐在陆言对面,两人开始对弈。

……

大梁,信陵君府,夜

府邸内多数已熄灯,只有魏无忌的卧房,尚且明亮。

“叮~叮~咚~”

魏无忌膝上琴横,哀转凄清的琴声牵动起人的离情,指法迅疾如风,潇洒地拨弄出淡雅之声。镂花的窗前明月当空,雕花的栏干外夜色凄清。听,漏断人初静。

“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮……”

他一边弹一边唱,感受着具霜柔媚的身子靠在自己胸膛淡淡的体温,吐气若兰,沉淀着彩虹似的梦。

“霜儿?”他轻轻地用手扶住具霜的香肩,试探美人是否已经熟睡。

“嗯~?”具霜仿佛刚从美梦中被公子唤醒,一声低吟,酥软了半间烛火。

“你乏了,先歇息吧。”他脱下自己披着的袍子,帮具霜盖上,给她裹了裹,轻吻她的额头,将她抱起。

“嗯~”具霜似乎梦里无意识地两只雪嫩玉臂就缠上了男人脖子,往他的胸膛紧了紧。

“咻——”

“嗖——”

几道身影突然出现在卧房外,冉冉烛光映出了他们的影子——这是一群杀手。

魏无忌重重地呼吸两下,将具霜放下,把她唤醒。

具霜睁开惺忪的双眼,就看到魏无忌深情地看着自己,手中递给自己一把短剑。正恍惚间,魏无忌拨动身边的灯盏,打开了一条密道。

他最后拥抱了心爱的女人,把自己的吊坠系在女人颈间,一把将她推入密道。


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