“专业课基础教程抽奖”

一个虚拟的半透明黑白轮盘跳了出来。

轮盘上以黑白两色分割成了十几个区域，黑色的奖区上有一行行小字，正是各种教材，而白色的区域上啥子也没有，似乎是轮空。

此外，杨天还看到了一小块透明的区域，跟白色很像，要不是那块区域大了一点，他几乎发现不了。

白色的区域，还有这块透明的区域，是干嘛用的

不管了，抽吧

转盘飞速转动了起来，杨天心中也没有特别想学的科目，但是为了节省神医点，还是抽到越难的课本越好

终于，指针缓缓减速，晃晃悠悠的扫过写着“医学心理学”的黑色板，又打着颠略过写着“组织胚胎学”的黑色版，终于停在了一块没有字的白色版上。

嗯

这是什么个意思

老子被轮空了

杨天心里一惊。

“叮恭喜宿主获得奖励：专业课基础教程之匹配实验技能培训套装，是否现在开启学习”

嗯

匹配的实验技能

这是个什么鬼

杨天一脸懵比，可是有总比没有强，管他是什么，看看再说

“开启”

“我要上学校，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包”

小胖子诡异的铃声在宿舍里响起，杨天坐起了身，揉了揉头发，只觉得自己的脑袋有点晕。

他竟然在系统的教学空间里待了足足六个小时直到两个小时前，才终于回归现实，一头扎进周公的怀抱。

抽奖得到的那什么“专业课基础教程之匹配实验技能培训套装”，其实就是基础的实验技巧，包括各种实验仪器的介绍，使用，还有简单的实验原理的应用，实验流程的体验。

说起来简单做起来难，六个小时，还是在系统高效的学习环境之下，只完成了学习任务的20，也就是五分之一。

学习的漫漫长路，杨天还任重道远啊

晕乎乎的起床，洗漱，换衣服，出门

“诶杨天，你这就走啊”小胖子又开始大惊小怪。

“啊”杨天一脸懵逼，怎么着，不走还干啥

“你白大褂带了吗”

“白大褂什么白大褂”

“今天实验课啊你不记得了”

杨天连忙掏出手机，翻出了东医大教务系统的自带课表，上面标注的分明

上午：

0102030405节：生物化学实验

教师：nu

教室：生物化学与分子生物学实验室2本部

对哦

杨天一拍脑袋，学了一晚上都学傻了

今天开实验课，明天开理论课，生化将是除了医学心理学这门类似于选修课的专业课之后，开设的第二门专业课。

赶紧找出白大褂，还有相关的实验教材，这回终于齐活了

实验课的教室与理论课的教室不在同一栋楼，杨天找了半天，差点迷路，终于在上课前最后几秒钟踏进了实验教室。

“叮铃铃叮铃铃”

前脚踏进教室，后脚上课铃声就响了起来，杨天一阵大汗，以后再也不熬夜学习了，真心伤不起啊

教室里熙熙攘攘，同学们早就在各自的实验台前面就坐，讲台上头发花白的老师正瞪着大眼睛盯着自己，看得杨天一阵心虚。

赶紧找了一圈，发现座位竟然全都坐满了，只剩下最前排的左侧那张实验台还有空位。

竟然在老师眼皮子底下

没办法，只剩下一个位置，想不想都要上，杨天一咬牙一跺脚，顶着老教授不爽的目光就上去了。

坐定，偏头。

旁边竟然是韩冰

与此同时，无数目光注视在了自己身上，除了老教授的目光，还有各种妹子们戏谑的眼神，以及汉子们羡慕嫉妒恨的注视。

不会吧

韩冰身边竟然没人坐

江源呢这货不是在追韩冰来着么怎么没来

难道生病了这么巧

杨天冲着台上老教授尴尬的笑了笑，算是道了歉，先稳住了他，这才有空扫视一遍教室里的人员分布。

鉴于教务系统上只能看见自己的课表，杨天只知道自己的三个宿友在同一间，而自己单独一间，并不知道其他人是怎么分配的。

仔细观察了一下，看见了几个典型人物，杨天心里终于有了谱。

他们专业一共81个人，41个男生，40个女生，而这个实验教室里一共有28个人，所以稍微推理一下，应该是这样的：

前26或者28个男生在第一间实验室，中间的一部分男生，和学号打头的一部分女生，一起分在杨天这个实验室，剩下的一堆女生，则在第三个实验室。

鉴于学号是根据入学成绩排的，且前面是男生，后面是女生，因此江源是1号，杨天是4
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